4771 . 'I took him to be a man of taste'বাক্যটির যথাযথ বাংলা অনুবাদ-
- A. আমি তাঁকে একজন রুচিশীল মানুষ মনে করেছিলাম
- B. আমি তাঁকে একজন মজার মানুষ হিসেবে গ্রহন করেছিলাম
- C. আমি মনে করলাম তিনি বোধ হয় মজার মানুষ
- D. আমি তাঁকে একজন সংস্কৃতিবান মনে করেছিলাম
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2006-2007 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2006
More
4773 . ' Super power 'এর পারিভাষা-
- A. অতিশক্তি
- B. ক্ষমতাশীল রাষ্ট
- C. একচ্ছত্র
- D. পরাশক্তি
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4774 . অব্যক্ত ভাব প্রকাশক অব্যয়-
- A. ঝম ঝম
- B. শন শন
- C. খাঁ খা
- D. ঢং ঢং
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4775 . কোন বাক্য কর্তৃকারকে সপ্তমী বিবক্তির উদাহরন আছে?
- A. লোভে পাপ, পাপে মৃত্যু
- B. লোকে বলে মাঘের শেষ বৃষ্টি হলে দেশের কল্যাণ হয়
- C. শীত এলে বসন্ত কি দূরে থাকে
- D. রোদে কাপড় শুকায়
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4776 . দারিদ্য এর বিপরীতার্থক শব্দ-
- A. সম্পন্ন
- B. ধনী
- C. ঐশ্বর্য
- D. উন্নয়ন
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4777 . ”সম্মার্জনী” শব্দের অর্থ-
- A. শ্রমের মূল্য
- B. ঝাঁটা
- C. ভাতা
- D. সহজে অর্জন
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
ক ইউনিট (2005-2006) || ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4778 . ফারসি থেকে আগত শব্দ-
- A. ঠান্ডা
- B. বরফ
- C. ইংরেজি
- D. ডিপো
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4779 . বাক্য সমজাতীয় একাধিক পদের ব্যবহার হলে যে বিরামচিহ্ন বসে-
- A. কমা
- B. সেমিকোলন
- C. হাইফেন
- D. কোলন
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4780 . সে অপরাধ করেনি। নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রুপ-
- A. সে অপরাধ করেছে
- B. সে আপরাধ না করে পারেনা
- C. সে নিরপরাধ
- D. সে অপরাধী নয়
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4781 . বহুব্রীহি সমাসের দৃষ্টান্ত-
- A. পুত্রলাভ
- B. তপোবন
- C. প্রিয়ংবদা
- D. অনসূয়া
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4782 . চুলোয় দেওয়া বাগধারাটির অর্থ-
- A. পোড়ানো
- B. নষ্ট করা
- C. পরিত্যাগ
- D. নিশ্চিহৃ করা
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4783 . ধ্বনি প্রত্যাঙ্গ নয়-
- A. মুখ
- B. ঠোঁট
- C. দাঁত
- D. কান
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4784 . 'যাদের শাসনে হলো সুন্দর কুসুমিত মনোহরা।' চরনটিতে বিশেষনের সংখ্যা -
- A. ১
- B. ২
- C. ৩
- D. ৪
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
খ ইউনিট : 2005-2006 || জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় || 2005
More
4785 . অক্ষর উচ্চারনের কাল পরিমাপকে কি বলে?
- A. ধ্বনি
- B. যতি
- C. মাত্রা
- D. ছেদ
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |