BD Merit - Freelancing, BCS, Bank, Primary, Admission, NTRCA

1876 . $A = [\begin{matrix} 1 & i \\ - i & 1 \end{matrix}] B = [\begin{matrix} i & - 1 \\ - 1 & - i \end{matrix}]$ এবং $i = \sqrt{- 1}$ হলে, AB= কত?

A. $[\begin{matrix} 1 & 0 \\ 0 & 0 \end{matrix}]$
B. $[\begin{matrix} 0 & 0 \\ 0 & 0 \end{matrix}]$
C. $[\begin{matrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{matrix}]$
D. $[\begin{matrix} i & 0 \\ 0 & i \end{matrix}]$

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

C unit (বিজ্ঞান) গ্রুপ-২ (২০২২-২০২৩)।। (29-05-2023) || রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় || 2023

1877 . যদি $A = [\begin{matrix} 1 & 2 \\ 3 & - 4 \end{matrix}]$ হয়, তবে $A^{2} + 3 A - 101$ হবে একটি ______

A. অভেদক ম্যাট্রিক্স
B. প্রতিসম ম্যাট্রিক্স
C. শূন্য ম্যাট্রিক্স
D. কোনটিই নয়

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

A ইউনিট বিজ্ঞান (২০২৩-২০২৪) || (02-03-2024) || চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় || 2024

1878 . $A = [\begin{matrix} 2 & 3 \\ 5 & 7 \end{matrix}]$ ও $B = [\begin{matrix} - 2 & 1 \\ 3 & 5 \end{matrix}]$ হলে ${(B A)}^{- 1} =$ কত?

A. $[\begin{matrix} 44 & - 1 \\ - 31 & 1 \end{matrix}]$
B. $\frac{1}{13} [\begin{matrix} 44 & - 1 \\ - 31 & 1 \end{matrix}]$
C. $\frac{1}{13} [\begin{matrix} - 44 & 1 \\ 31 & - 1 \end{matrix}]$
D. $\frac{1}{13} [\begin{matrix} - 31 & 1 \\ 44 & - 1 \end{matrix}]$

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

C unit (বিজ্ঞান) গ্রুপ-২ (২০২২-২০২৩)।। (29-05-2023) || রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়

1879 . $A = [\begin{matrix} 3 & 5 & 1 \\ 4 & 0 & 2 \\ 1 & 6 & 4 \end{matrix}]$ হলে, A-21 এর মান কোনটি?

A. $[\begin{matrix} 5 & 5 & 1 \\ 4 & 2 & 2 \\ 1 & 6 & 6 \end{matrix}]$
B. $[\begin{matrix} 1 & 5 & 1 \\ 4 & - 2 & 2 \\ 1 & 6 & 2 \end{matrix}]$
C. $[\begin{matrix} 1 & 3 & - 1 \\ 4 & 0 & 2 \\ 1 & 6 & 4 \end{matrix}]$
D. $[\begin{matrix} 1 & 3 & - 1 \\ 2 & - 2 & 0 \\ - 1 & 4 & 2 \end{matrix}]$

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

A ইউনিট : 2022-2023 (Set code: I) || জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয় || 2023

1880 . $A = \{x \in I N 2 < x \leq 8\}$ $B = \{x \in I N x x \leq 9\}$ হলে $A \cap B$ কত?

A. $\{3, 5, 8\}$
B. $\{4, 57\}$
C. $\{3, 4, 5\}$
D. $\{3, 5, 7\}$

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option D

Explanation:

A ও B সেটকে তালিকা পদ্ধতিতে প্রকাশ করে পাই, A = {3,4,5,6,7,8}, B = {1,3,5,7,9}, A∩B = {3,5,7}

৪৩ তম বিসিএস প্রিলিমিনারি টেস্ট (29-10-2021)

1881 . সেট $A = \{x \in N : a^{2} > 8, x^{3} < 30\}$ হলে x এর সঠিক মান কোনটি?

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

৩২ তম (বিশেষ) বিসিএস প্রিলিমিনারি টেস্ট (মুক্তিযোদ্ধা) (09-03-2012)

1882 . $A = \{x \in N : x^{2} - 5 x - 14 = 0\}$ হলে A=?

A. $\{6, 1\}$
B. $\{- 2, 7\}$
C. $\{2, 7\}$
D. $\{7\}$

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option D

Explanation:

৪৫ তম বিসিএস প্রিলিমিনারি টেস্ট (19-05-2023)

1883 . সেট $A = \{x : x F i b o n a c c i স ং খ ্ য া এ ব ং x^{2} < 64\}$ হলে , P(A) এর উপাদান কয়টি?

A. 128
B. 32
C. 64
D. 256

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

৩৮ তম বিসিএস প্রিলিমিনারি টেস্ট (29-12-2017)

1884 . $A = \{X : X \in N এ ব ং X^{2} < 36\}$ B = ( X : X একটি মৌলিক সংখ্যা এবং $X^{2} = 36)$ এবং C = { X : X একটি মৌলিক সংখ্যা এবং $X^{2} = 4}$ হলে A ∩ B ∩ C সমান--

A. {1,2,3,4,5}
B. {2,3,5}
C. {2}
D. ∅

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option C

Explanation:

স্বাস্থ্য প্রকৌশল অধিদপ্তরের সহকারী প্রকৌশলী (পুর) 17.08.2017

1885 . $A = \{x : x ম ো ৌ ল ি ক স ং খ ্ য া এ ব ং x \leq 5\}$ হলে, $P (A)$ এর সদস্য সংখ্যা কত?

A. 8
B. 7
C. 6
D. 3

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option A

Explanation:

৩৬ তম বিসিএস প্রিলিমিনারি টেস্ট (08-01-2016)

1886 . $a = \frac{1}{2}$ হলে, $(2 a + 1) (4 a^{2} - 2 a + 1)$ এর মান নিচের কোনটি?

B. 1
C. 2
D. 3

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option C

Explanation:

জাতীয় রাজস্ব বোর্ডের ইন্সপেক্টর/এপ্রেইজার/প্রিভেন্টিভ অফিসার/গোয়েন্দা কর্মকর্তা-০৪.০৬.২০১০

1887 . If $a = \frac{2}{7}, b = \frac{1}{3}, x = \frac{1}{8},$ the value of $y = a - 3 b + 16 x$ is

A. $\frac{16}{7}$
B. $\frac{9}{7}$
C. $\frac{7}{16}$
D. $1$

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

1888 . $A = \frac{c o t θ + \cos e c θ - 1}{c o t θ - \cos e c θ + 1}$ এবং $B = c o t θ + \cos e c θ$ হলে $A^{2} - B^{2}$

A. π
B. 2π
C. $\frac{2 π}{3}$

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option D

Explanation:

সিজিডিএফ | অডিটর 21-01-2022

1889 . $A = x x$ ধনাত্মক পূর্ণ সংখ্যা এবং $x^{2} < 25, B = x x$ মৌলিক সংখ্যা এবং $x^{2} < 25, C = x x$ মৌলিক পূর্ণ সংখ্যা এবং $x^{2} = 25 -,$ হলে,-A∩B∩C-----

A. 1 , 2 , 3 , 4
B. 2 , 3 , 4
C. 2 , 3 , 4 , 5
D. ∅

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option D

Explanation:

৩৭ তম বিসিএস প্রিলিমিনারি টেস্ট (30-09-2016)

1890 . $a = 15$ এবং $b = 5$ হলে $\frac{{(a - b)}^{2}}{a - b} =$ কত ?

A. 30
B. 10
C. 15
D. 20

View Answer

Discuss in Forum

Workspace

Report

Answer: Option B

Explanation:

প্রাথমিক বিদ্যালয় সহকারী শিক্ষক নিয়োগ পরীক্ষা-2010-(করতোয়া-02) (08-01-2010)

কোর্স ক্যাটাগরি

প্রয়োজনীয় লিঙ্ক