406 . x - aa2 - b2 = x - bb2 - a2 হলে x = কত?
- A. a
- B. ab
- C. a + b
- D. 12(a + b)
![]() |
![]() |
![]() |
407 . x - (x - (x +1) এর মান কত?
- A. 1
- B. -1
- C. x-1
- D. x+1
![]() |
![]() |
![]() |
আমদানি ও রপ্তানি (অফিস সহায়ক) 06-03-2020
More
408 . x +y =36 & x -y= 12 হলে x -এর মান কত?
- A. ১২
- B. ১৮
- C. ২২
- D. ২৪
![]() |
![]() |
![]() |
গণমাধ্যম ইনস্টিটিউট || সহকারী পরিচালক(গণযোগাযোগ প্রশিক্ষণ) (30-12-2003)
More
409 . x +3y =0 সমীকরণের লেখচিত্র কি হবে?
- A. সরলরেখা
- B. বৃত্ত
- C. পরাবৃত্ত
- D. মূলবিন্দুগামী সরল রেখা
![]() |
![]() |
![]() |
মহিলা বিষয়ক অধিদপ্তরের উপজেলা মহিলা কর্মকর্তা-১৪.০১.২০০৫
More
410 . x + yx + x - yy + x2 - y2xy = কত?
- A. yx
- B. xy
- C. 2xy
- D. 2yx
![]() |
![]() |
![]() |
411 . x + y এর সাথে y - z যোগ করুন।
- A. xy
- B. xyz
- C. x + 2y - z
- D. x - zy
![]() |
![]() |
![]() |
বেসামরিক বিমান চলাচল কর্তৃপক্ষ || নিরাপত্তা অপারেটর (23-03-2024)
More
412 . x + y এবং x - y = 8 হলে, xy -এর মান কত?
- A. 20
- B. 40
- C. 60
- D. 80
![]() |
![]() |
![]() |
413 . x + y =2 এবং y = 3x - 2 হলে, x ও y এর মান হবে যথাক্রমে-
- A. 1, 1
- B. 1, 2
- C. 2, 2
- D. 2, 1
![]() |
![]() |
![]() |
প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রধান শিক্ষক নিয়োগ পরীক্ষা-2008-(চট্রগ্রাম বিভাগ-02) (16-04-2008)
More
414 . x + y = √7, x - y = √3 হলে, 8xy(x2 + y2) এর মান কোনটি?
- A. 8
- B. 40
- C. 20
- D. 25
![]() |
![]() |
![]() |
415 . x + y = 8; x - y = 6 হলে x2 + y2 এর মান কত?
- A. 40
- B. 60
- C. 50
- D. 80
![]() |
![]() |
![]() |
416 . x + y = 8 এবং x - y = 2 হলে, 2x2 + 2y2 = কত?
- A. 64
- B. 72
- C. 70
- D. 68
![]() |
![]() |
![]() |
417 . x + y = 8 এবং 2x + y + 7 সরল রেখা দুইটির ছেদবিন্দু কোনটি?
- A. (8, 0)
- B. (6, 1)
- C. (4 , 2)
- D. (2, 3)
![]() |
![]() |
![]() |
418 . x + y = 6 হলে, xy এর বৃহত্তর মান কত?
- A. 9
- B. 12
- C. 10
- D. 14
![]() |
![]() |
![]() |
খাদ্য অধিদপ্তর || অফিস সহকারী কাম কম্পিউটার মুদ্রাক্ষরিক (17-02-2013)
More
419 . x + y = 6 এবং x - y = 4 হলে xy এর মান কত?
- A. 4
- B. 5
- C. 6
- D. 3
![]() |
![]() |
![]() |
420 . x + y = 5, xy = 6 হলে, x3 + y3 = কত?
- A. 55
- B. 75
- C. 35
- D. 105
![]() |
![]() |
![]() |